Анализ прикольных историй показывает, что студенты с удовольствием
прикалываются по адресу преподавателей. Но не все студенты знают,
что и преподаватели тоже не остаются в долгу. Просто, если не
воспринимать студентов с юмором, рискуешь очень быстро стать
мизантропом. Ниже предлагается несколько историй из раздела "Однажды
на лекции", содержащего изложения непридуманных, сознательных приколов
преподавателей из опыта своего и своих коллег.
Полное собрание доступно по адресу:
http://khpi-iip.mipk.kharkiv.edu/library/cheese/c_lect.htm
---
Студент пытается сдать А.А. зачет по Delphi. О.Г. сидит за своим столом и краем глаза наблюдает за процессом. Процесс
идет туго. Студент пытается произвести на А.А. впечатление рассказом о своих "подвигах":
- Я сдал О.Г. зачет по С++!
- Я сдал А.С. проект по Java!
О.Г. (комментирует): - А от тебя, Косой, я и подавно уйду...
---
Заходит студентка:
- Александр Сергеевич, мне надо сдать зачет по Вас...
- Что-о?!
- ... по Вам...
- По мне?
- Да!
- Ну, и что Вы обо мне знаете?
---
Ко мне приходит студент сдавать зачет. Я это лицо вижу впервые, поэтому спрашиваю:
- А кто в Вашей подгруппе вел лабораторные работы?
Студент: - Мне сказали, что Вы.
---
Радостный студент прибегает из компьютерного зала: - О.Г., я сделал! Вам на бумажке принести?
Преподаватель: - В спичечном коробке!
---
Рассказ преподавателя:
- А.Н. попросила меня поучаствовать в комиссии по приему экзамена у студента-иностранца (теоретически - в третий, на самом
деле - в N+1 раз). Было строго-настрого приказано экзамен принять. Рядом с нами сидел замдекана по иностранцам и зорко
следил, чтобы мы клиента не обидели. Мы так старались! Каждый вопрос разбивали на множество "микровопросов" и
подталкивали его к правильному ответу. "Если это так, то вот это - так, правильно?" - "Да" - "А значит, вот это - вот так -
правильно?" - и т.д. И так - шаг за шагом. И вот, когда уже мы подходим к тому, что он вот-вот должен произнести ключевое слово,
например, "сегмент" или "регистр", которое можно зачесть как правильный ответ, он, гад, в последний момент уворачивается и
отвечает неправильно!
---
Преподаватель: - Почему вчера на лекции присутствовало только три человека из группы?
Староста: - А мы вчера были на медосмотре.
Преподаватель: - Медосмотр закончился за 2 часа до лекции. Он что, со вскрытием был?
---
Задача по программированию: в файле, содержащем произвольный текст, после каждого второго слова вставить слово
"блин".
---
Студентка докладывает о впечатлениях от первого знакомства со средой программирования VisualAge:
- ... и весь необходимый для проекта код генерируется автоматически!
Преподаватель (задумчиво):
- ... а мужчина здесь как бы и не нужен вовсе...
---
Best regards!